STRATEGI PEMBELAJARAN CROSS WORD PUZZLE UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN FIQIH PADA SISWA KELAS 12 DI MAS PESANTREN MODERN FAJRUL IMAN PATUMBAK

STRATEGI PEMBELAJARAN CROSS WORD PUZZLE UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN FIQIH PADA SISWA KELAS 12 DI MAS PESANTREN MODERN FAJRUL IMAN PATUMBAK, strategi , penggunaan , meningkatkan...

Author: RIZQI ANANDA SIREGAR
Date: 2023
Keywords: strategi , penggunaan , meningkatkan
Type: Skripsi
Category: penelitian

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas belajar siswa Mas Pondok pesanren Fajrul Iman Patumbak dengan menggunakan strategi crossword puzzle, dan peningkatan hasil pembelajaran Fiqih dengan menggunakan strategi crossword puzzle siswa Mas Pondok Pesantren Fajrul Iman. Metode yang di lakukan dalam penelitian ini adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK), sedangkan instrumen pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini di lakukan pada kelas XII Mas Pondok Pesantren Fajrul Iman Patumbak sebanyak 25 siswa. Berdasarkan teknik analisis data diperoleh hasil penelitian bahwa strategi pembelajaran crossword puzzle dapat meningkatkan aktivitas belajar Fiqih siswa. Aktivitas belajar Fiqih siswa meningkat setelah diterapkannya strategi pembelajaran crossword puzzle. Hasil belajar Fiqih pada siklus 1 memperoleh rata-rata mencapai 74,8 dan pada siklus 2 rata-rata hasil belajar siswa meningkat menjadi 95. Hal ini menunjukkan bahwasanya strategi pembelajaran crossword puzzle bisa diterima dengan baik oleh siswa Mas Pondok Pesantren Fajrul Iman Patumbak dengan bukti hasil belajar yang meningkat. Dengan demikian penerapan strategi pembelajaran crossword puzzle dapat meningkatkan minat belajar Fiqih siswa. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa strategi pembelajaran crossword puzzle dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas XII di Mas Pondok Pesantren Fajrul Iman Patumbak.

Files:
LEMBAR JUDUL 1
DAFTAR PUSTAKA
ABSTRAK

Collections:
Digital Library UNPAB