Metode guru pai dalam menuntaskan iqro di kelas v sd Nada Al-Manaf kecamatan sunggal

Metode guru pai dalam menuntaskan iqro di kelas v sd Nada Al-Manaf kecamatan sunggal, Metode, Guru Pendidikan Agama Islam, Menuntaskan Iqro’, kelas v...

Author: SINTA
Date: 2022
Keywords: Metode, Guru Pendidikan Agama Islam, Menuntaskan Iqro’, kelas v
Type: Skripsi
Category: penelitian

Penelitian bertujuan untuk mengetahui : Metode guru Pendidikan Agama Islam dalam menuntaskan Iqro’ dikelas V SD Nanda Al Manaf Kecamatan Sunggal Kab. Deli Serdang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Dalam penelitian menggunakan dua data yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder, sumber data primer yaitu informasi yang didapat dari kepala sekolah SD Nanda Al Manaf dan guru Pendidikan Agama Islam SD Nanda Al Manaf, sedangkan sumber data sekunder yaitu diperoleh dari inforormasi media dan data-data yang telah didapat. Proses pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti telah memperlihatkan bahwa metode guru Pendidikan Agama Islam dalam menuntaskan Iqro’ dikelas V SD Nanda Al Manaf Kecamatan Sunggal Kab. Deli Serdang adalah dengan cara melakukan bimbingan kepada siswa dan mengajari siswa dengan cara mengulang pelajaran. Adapun faktor pendukung dan penghambat kesulitan belajar siswa yaitu faktor pendukung adalah adanya media sumber belajar yang memadai dan adanya kerja sama antar guru dengan siswa untuk membuat pembelajaran lebih efektif. Faktor penghambat adalah cara tanggap siswa yang berbeda-beda sehingga proses pembelajaran sedikit terhambat.

Files:
LEMBAR JUDUL 1
DAFTAR PUSTAKA
ABSTRAK

Collections:
Digital Library UNPAB