Penerapan Pembelajaran berwawasan Lingkungan Pada Anak Usia Dini di TK AS SHODRI Padang Cermin Kecamatan Selesai Kabupaten Langkat

Penerapan Pembelajaran berwawasan Lingkungan Pada Anak Usia Dini di TK AS SHODRI Padang Cermin Kecamatan Selesai Kabupaten Langkat, Pembelajaran Berwawasan Lingkungan, Anak Usia Dini...

Author: ERMAWATI
Date: 2022
Keywords: Pembelajaran Berwawasan Lingkungan, Anak Usia Dini
Type: Skripsi
Category: penelitian

Kurangnya pengetahuan anak tentang kondisi lingkungan saat ini merupakan masalah yang harus segera ditangani, penerapan pembelajaran berwawasan lingkungan yang dilakukan oleh TK AS Shodri merupakan kegiatan yang diharapkan dapat meningkatkan kepedulian anak tentang lingkungannya mengingat anak adalah generasi penerus bangsa agar anak memperoleh pengetahuan, kesadaran dan sikap dan perilaku peduli lingkungan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian menyatakan bahwa pembelajaran berwawasan lingkungan di TK As Shodri Padang Cermin Kecamatan Selesai Kabupaten Langkat diimplementasikan pada kegiatan dengan menanamkan ide-ide tentang wawasan lingkungan. Bentuk kegiatan pembelajaran dilakukan di luar kelas dengan mengamati lingkungan Taman Kanak-Kanak, membiasakan membuang sampah pada tempatnya, kemudian melakukan penanaman tanaman di sekitar. Faktor pendukung dalam menerapkan pembelajaran berwawasan lingkungan pada anak adalah keterlibatan orang tua dalam kegiatan, lingkungan dan sarana prasarana yang memadai, halaman yang luas, dan tanaman-tanaman yang asri di sekitar TK. Sedangkan faktor penghambat seorang guru dalam menerapkan pembelajaran berwawasan lingkungan pada anak usia dini di TK As-Shodri adalah pemahaman sebagian orang tua yang melarang anak bermain kotor, dan perbedaan karakter anak satu sama lain.

Files:
LEMBAR JUDUL 1
DAFTAR PUSTAKA
ABSTRAK

Collections:
Digital Library UNPAB