Analisis Disiplin, Motivasi, Dan Komitmen Terhadap Produktivitas Kerja Guru Pada Sekolah Menengah Kejuruan Perguruan Pancabudi Medan

Analisis Disiplin, Motivasi, Dan Komitmen Terhadap Produktivitas Kerja Guru Pada Sekolah Menengah Kejuruan Perguruan Pancabudi Medan, Disiplin, Motivasi, Komitmen, Produktivitas Kerja Guru...

Author: DINI WULANDARI
Date: 2025
Keywords: Disiplin, Motivasi, Komitmen, Produktivitas Kerja Guru
Type: Skripsi
Category: penelitian

Penelitian ini dilakukan di Analisis Disiplin, Motivasi, dan Komitmen Terhadap Produktivitas Kerja Guru Pada Sekolah Menengah Kejuruan Perguruan Panca Budi Medan di mana penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh dari Disiplin, Motivasi, dan Komitmen Terhadap Produktivitas Kerja Guru Pada Sekolah Menengah Kejuruan Perguruan Panca Budi Medan. Populasi dan sampel pada penelitian ini berjumlah 38 guru. Teknik sampling yang digunakan total sampling. Penelitian ini dilakukan dari November-Januari 2025. Metode pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner. Sumber data yang digunakan data primer yang diambil langsung dari responden. Penelitian ini menggunakan data kuantitatif yang diolah dengan aplikasi SPSS 25 dengan model regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Disiplin secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap Produktivitas Kerja Guru di Sekolah Menengah Kejuruan Perguruan Panca Budi Medan dengan nilai regresi sebesar thitung (2.134) > (1,676) ttabel dan signifikan (0,040) < (0,05). Motivasi secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap Produktivitas Kerja Guru di Sekolah Menengah Kejuruan Perguruan Panca Budi Medan dengan nilai regresi sebesar thitung (3.875) > (1,676) ttabel dan signifikan (0,000) < (0,05). Komitmen secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap Produktivitas Kerja Guru di Sekolah Menengah Kejuruan Perguruan Panca Budi Medan dengan nilai regresi sebesar thitung (9.096) > (1,676) ttabel dan signifikan (0,000) < (0,05). Diperoleh nilai Fhitung sebesar 56.141 dengan ? = 5%, sedangkan nilai ftabel untuk df= 2.90. Dari uraian tersebut dapat diketahui bahwa Fhitung (56.141) > Ftabel (3.18). dan nilai signifikan (0.000) < (0,05). Maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis diterima. Artinya Disiplin (X1), Motivasi (X2), dan Komitmen (X3) secara simultan (bersama- sama) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Produktivitas Kerja Guru.

Files:
LEMBAR JUDUL 1
DAFTAR PUSTAKA
ABSTRAK

Collections:
Digital Library UNPAB