Rancang Bangun Aplikasi Penerimaan Peserta Didik Baru Berbasis Web (Studi Kasus: SMP Nasrani 1 Medan)

Rancang Bangun Aplikasi Penerimaan Peserta Didik Baru Berbasis Web (Studi Kasus: SMP Nasrani 1 Medan), Aplikasi Penerimaan Peserta Didik...

Author: GRACE NATALIA SIMANULLANG
Date: 2024
Keywords: Aplikasi Penerimaan Peserta Didik
Type: Skripsi
Category: penelitian

Perkembangan teknologi informasi yang pesat telah menjadi bagian integral dalam kehidupan sehari-hari, termasuk dalam sektor pendidikan. SMP Nasrani 1 Medan menghadapi tantangan signifikan dalam proses penerimaan siswa baru yang masih menggunakan metode manual. Proses pendaftaran yang dilakukan secara langsung di sekolah sering kali menimbulkan kesalahan dalam penginputan data dan ketidakteraturan dalam pencatatan nomor urut pendaftar. Hal ini mengakibatkan calon siswa yang mendaftar lebih awal sering kali mendapatkan nomor pendaftaran yang tidak sesuai saat pendaftaran ulang. Untuk mengatasi masalah tersebut, penelitian ini merancang dan membangun aplikasi penerimaan peserta didik baru berbasis web menggunakan PHP dan MySQL. Pemilihan bahasa pemrograman ini didasarkan pada kemampuannya dalam menangani aplikasi berbasis web secara efisien, fleksibel, dan terintegrasi dengan baik. Sistem baru ini bertujuan untuk meningkatkan transparansi, efisiensi, dan kualitas layanan dalam proses penerimaan siswa baru di SMP Nasrani 1 Medan. Dengan sistem ini, calon siswa dan orang tua dapat melakukan pendaftaran secara online, sehingga mempermudah proses dan mengurangi kemungkinan kesalahan. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan bahasa pemrograman PHP dan MySQL dalam pengembangan aplikasi berbasis web dapat secara signifikan memperbaiki sistem penerimaan siswa baru. Penggunaan teknologi ini tidak hanya meningkatkan kemudahan akses dan pengelolaan data tetapi juga memperbaiki keseluruhan proses pendaftaran, memberikan manfaat yang jelas bagi SMP Nasrani 1 Medan dan penggunanya.

Files:
LEMBAR JUDUL 1
DAFTAR PUSTAKA
ABSTRAK

Collections:
Digital Library UNPAB