STRATEGI GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII DI MTS JAM'IYAH MAHMUDIYAH TANJUNG PURA

STRATEGI GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII DI MTS JAM'IYAH MAHMUDIYAH TANJUNG PURA, Strategi Guru Akidah Akhlak, Meningkatkan Motivasi Belajar....

Author: NURLAILI
Date: 2024
Keywords: Strategi Guru Akidah Akhlak, Meningkatkan Motivasi Belajar.
Type: Skripsi
Category: penelitian

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan terkait strategi guru akidah akhlak dalam meningkatkan motivasi belajar, kendala yang dihadapi dalam meningkatkan motivasi belajar serta solusi yang dilakukan dari kendala tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Responden pada penelitian ini adalah guru Akidah Akhlak, Kepala Sekolah dan siswa di MTs Jam’iyah Mahmudiyah Tanjung Pura. Teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menjelaskan Strategi guru akidah akhlak dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VIII MTs Jam’iyah Mahmudiyah Tanjung Pura dilakukan dengan berbagai cara sebagai berikut motivasi belajar melalui teka-teki menjawab pertanyaan, motivasi belajar dengan menceritakan kisah Nabi dan motivasi belajar melalui pemberian hukuman. Kendala yang dihadapi guru Akidah Akhlak dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VIII MTs Jam’iyah Mahmudiyah Tanjung Pura yaitu karakter siswa yang sulit dibentuk, faktor lingkungan bermain dan pergaulan siswa, dan kemajuan teknologi. Solusi yang dilakukan guru Akidah Akhlak untuk menghadapi kendala dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VIII MTs Jam’iyah Mahmudiyah Tanjung Pura adalah dengan memberikan pengawasan, himbauan dan nasehat, memberikan hukuman, serta memberikan penghargaan dalam bentuk pujian dan hadiah.

Files:
LEMBAR JUDUL 1
DAFTAR PUSTAKA
ABSTRAK

Collections:
Digital Library UNPAB