Strategi Guru Akidah Akhlak Dalam Mengembangkan Nilai-nilai Religius Siswa Mts. Riyathus Sholihin Sunggal Deli Serdang

Strategi Guru Akidah Akhlak Dalam Mengembangkan Nilai-nilai Religius Siswa Mts. Riyathus Sholihin Sunggal Deli Serdang, Strategi, Guru Akidah Akhlak, Nilai R...

Author: FIRDAUS
Date: 2024
Keywords: Strategi, Guru Akidah Akhlak, Nilai R
Type: Skripsi
Category: penelitian

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) strategi guru akidah Akhlakdalam megembangkan nilai-nilai religius di MTs Riyadhus Sholihin Sunggal Deli Serdang (1) faktor pendukung dan penghambat strategi guru Akidah Akhlak dalammengembangkan nilai-nilai religius di MTs Riyadhus Sholihin Sunggal Deli Serdang.Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif denganpendekatan deskriptif. Prosedur pengumpulan data dalam penelitian ini adalahobservasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan untuk teknik analisis datapenelitian, peneliti menggunakan model interaktif Miles dan Huberman yaitudengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru Akidah Akhlak dalammengembangkan nilai-nilai religius di MTs Riyadhus Sholihin Sunggal Deli Serdang adalah: 1) pembelajaran menarik dan kontekstual, 2) pembiasaan siswadalam aktivitas positif dan bernilai religius, 3) keteladanan kepada siswa, 4) pemantauan dan umpan balik konstruktif. Adapun faktor pendukung pelaksanaanstrategi guru Akidah Akhlak dalam mengembangkan nilai-nilai religius di MTsRiyadhus Sholihin Sunggal Deli Serdang adalah: 1) kompetensi tenaga pendidik, 2) budaya madrasah, 3) sarana dan prasarana, 4) kerja sama dan kekompakanguru. Sedangkan faktor penghambat strategi guru Akidah Akhlak dalammengembangkan nilai-nilai religius di MTs Riyadhus Sholihin Sunggal Deli Serdang adalah: 1) kurangnya alokasi waktu, 2) dampak kemajuan IlmuPengetahuan dan Teknologi (IPTEK), 3) tuntutan kurikulum dan ujian

Files:
LEMBAR JUDUL 1
DAFTAR PUSTAKA
ABSTRAK

Collections:
Digital Library UNPAB