Analisis Pengaruh Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Budaya Kerja Terhadap Kinerja Guru dengan Kompetensi Sebagai Variabel Intervening (Studi pada Guru SMP Negeri 24 Medan

Analisis Pengaruh Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Budaya Kerja Terhadap Kinerja Guru dengan Kompetensi Sebagai Variabel Intervening (Studi pada Guru SMP Negeri 24 Medan, Pemanfaatan Teknologi Informasi, Budaya Kerja, Kompetensi, Kinerja...

Author: CHYNTIA DEWI ELVIERA
Date: 2023
Keywords: Pemanfaatan Teknologi Informasi, Budaya Kerja, Kompetensi, Kinerja
Type: Thesis
Category: penelitian

Sumber daya manusia merupakan salah satu faktor kunci dalam menghadapi perkembangan teknologi digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pemanfaatan teknologi informasi dan budaya kerja terhadap kinerja guru dengan kompetensi sebagai variabel intervening di SMP Negeri 24 Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan pendekatan kuantitatif kepada seluruh guru di SMP Negeri 24 Medan yang berjumlah sebanyak 55 responden. Teknik analisis yang digunakan yaitu analisis jalur dengan program SPSS. Berdasarkan hasil perhitungan yang diperoleh, maka pemanfaatan teknologi informasi berpengaruh positif terhadap kinerja; pemanfaatan teknologi informasi berpengaruh positif terhadap kompetensi; budaya kerja berpengaruh positif terhadap kinerja; budaya kerja berpengaruh positif terhadap kompetensi; dan kompetensi berpengaruh positif terhadap kinerja. Berdasarkan hasil perhitungan pengaruh langsung dan tidak langsung budaya kerja dan pemanfaatan teknologi informasi terhadap kompetensi, mengarah pada lebih rendahnya pengaruh tidak langsung dari budaya kerja dan pemanfaatan teknologi informasi terhadap kinerja, artinya kompetensi sebagai variabel intervening tidak mampu mempengaruhi budaya kerja dan pemanfaatan teknologi informasi terhadap kinerja. Variabel kompetensi merupakan variabel yang paling berpengaruh dominan terhadap kinerja dengan nilai koefisien sebesar 0,303.

Files:
LEMBAR JUDUL 1
DAFTAR PUSTAKA
ABSTRAK

Collections:
Digital Library UNPAB